СТАН ОБІЗНАНОСТІ ЩОДО КІБЕРБЕЗПЕКИ СЕРЕД ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НМУ ІМЕНІ О.О. БОГОМОЛЬЦЯ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-4-9

Ключові слова:

кібербезпека, кібергігієна, цифрова компетентність, цифрова грамотність, цифрові загрози, фішинг

Анотація

У статті здійснено комплексний аналіз рівня обізнаності з основ кібербезпеки здобувачів вищої освіти НМУ імені О.О. Богомольця в умовах активної цифровізації освітнього процесу та медичної сфери.За результатами анкетування здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти визначено рівень їхніх знань, практичних навичок та готовності протидіяти найпоширенішим кіберзагро- зам. Можна констатувати, що хоча більшість респондентів усвідомлюють базову важливість кібербезпеки для майбутньої професійної діяльності, проте значна частина здобувачів вищої освіти мають фрагментарні або поверхові знання ключових понять – фішингу, конфіденційності медичних даних, принципів управління паролями та правил безпечної поведінки онлайн, а практичні навички часто залишаються недостатньо сформованими.Особливу увагу привертає низький рівень знань щодо методів захисту конфіденційної інформації пацієнтів, що є критично важливим для майбутніх медичних працівників. Під час опитування респондентів встановлено основні проблеми з якими стикались здобувачі вищої освіти в контексті кіберзахисту, а саме: недостатня регулярність оновлення паролів, нерівномірне використання антивірусних засобів та обмежену здатність розпізнання шкідливих повідомлень. Незважаючи на це, майже 80% опитаних визнали високу важливість кібербезпеки у майбутній професійній роботі, а понад 70% висловлюють готовність підвищувати свій рівень цифрової грамотності.На основі результатів здійсненого дослідження можна констатувати потребу у впровадженні цілеспрямованих освітніх програм, тренінгів та інтеграції елементів цифрової безпеки в існуючі навчальні дисципліни. Підвищення рівня кіберграмотності здобувачів вищої освіти сприятиме не лише захисту персональних даних, а й загальній цифровій стійкості медичної галузі, яка все активніше використовує інформаційні системи, телемедицину та онлайн-сервіси.

Посилання

Avast. URL: https://www.avast.ua/

ESET. URL: https://www.eset.com/ua/

Google. URL: https://support.google.com/accounts/answer/32040?hl=uk

Microsoft. URL: https://support.microsoft.com/uk-ua/windows/%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%82%D0%B0-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2-c5cebb49-8c53-4f5e-2bc4-fe357ca048eb

Microsoft. Що таке кібербезпека? Захисний комплекс Microsoft. URL: https://www.microsoft.com/uk-ua/security/business/security-101/what-is-cybersecurity

MOЗ України. Основи кібербезпеки. URL: https://moz.gov.ua/uk/osnovi-kiberbezpeki-2

Terentiyk V. H., Mykytenko P. V., Vlasenko O. M., Matukova D. G., Kucherenko I.I. Formation of digital competence in the medical educational environment. Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland: 1960). 2025. 78(5). Р. 1106–1111. doi: 10.36740/WLek/205381

Аналіз наповнення робочих програм навчальних дисциплін з питань розвитку електронної охорони здоров’я та інформаційних технологій, що викладаються на рівнях фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти за спеціальностями медичного спрямування. URL: https://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13076/1/Analysis%20of%20content%20of%20educational%20programs_NMU.pdf

Генератор паролів. URL: https://www.ukraine.com.ua/info/tools/passwdgenerate/

Дія. Освіта. Представили проєкт Національної стратегії кібергігієни. URL: https://osvita.diia.gov.ua/news/national-cyber-hygiene-strategy-presentation

Закон України «Про основні засади забезпечення кібербезпеки України» № 2163-VIII від 05.10.2017. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/card/2163-19

Звіт аналізу результатів опитування здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників. URL: http://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13151/1/REPORT_and_ANALYSIS_of_the_results_of_the_survey_of_education_seekers_Grant_program.pdf

Концепція оновлення та створення навчальних програм з розвитку цифрових компетентностей та використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в охороні здоров’я, що викладаються на рівнях передвищої фахової, вищої та післядипломної освіти за спеціальностями медичного та фармацевтичного спрямування. URL: https://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13150/1/Concept_for_updating_and_enriching_educational_programs_Grant_program.pdf

Міністерство охорони здоров’я України. Кібербезпека. URL: https://moz.gov.ua/uk/kiberbezpeka

Міністерство охорони здоров’я України. Фішинг. URL: https://moz.gov.ua/uk/efishing

Міністерство цифрової трансформації України. Як підвищити кіберстійкість країни: презентуємо проєкт Національної стратегії кібергігієни. URL: https://thedigital.gov.ua/news/technologies/iak-pidvyshchyty-kiberstiykist-krayiny-prezentuyemo-proyekt-natsionalnoyi-stratehiyi-kiberhihiyeny

Сертифікат Google з кібербезпеки. URL: https://grow.google/intl/ua/google-career-certificates/cybersecurity/

Стучинська Н. В., Паламарчук Ю. В., Ніжегородцев В. О. Кібербезпека як необхідна складова в підготовці майбутніх стоматологів. Наукові записки: Педагогічні науки. 2024. № 158. С. 133–144. doi: 10.31392/NZ-udu-158.2024.14

Терентюк В. Г., Кучеренко І. І., Матукова-Ярига Д. Г. Роль та значення розвитку цифрових компетентностей працівників охорони здоров’я, здобувачів медичної та фармацевтичної освіти та науково-педагогічних працівників закладів вищої медичної освіти в умовах цифровізації та цифрової трансформації охорони здоров’я. Медицина та фармація: освітні дискурси. 2024. (3). С. 105–110. doi: 10.32782/eddiscourses/2024-3-15

Терентюк В. Г., Матукова-Ярига Д. Г., Кучеренко І. І. Цифрова освіта як невід’ємна складова цифрової трансформації охорони здоров’я. Scientific and pedagogical intership “The impact of digitalization on higher medical education”. 2024. URL: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12115

Указ «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України» № 96/2016 від 27.01.2016. URL: https://www.president.gov.ua/documents/962016-19836

Цифрова грамотність населення України 2023. URL: https://osvita.diia.gov.ua/uploads/1/8800-ua_cifrova_gramotnist_naselenna_ukraini_2023.pdf

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-11-17

Як цитувати

Кучеренко, І. І., Микитенко, П. В., Терентюк, В. Г., & Ніжегородцев, В. О. (2025). СТАН ОБІЗНАНОСТІ ЩОДО КІБЕРБЕЗПЕКИ СЕРЕД ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НМУ ІМЕНІ О.О. БОГОМОЛЬЦЯ. Медицина та фармація: освітні дискурси, (4), 54–60. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-4-9