STATE OF CYBERSECURITY AWARENESS AMONG HIGHER EDUCATION STUDENTS OF BOGOMOLETS NATIONAL MEDICAL UNIVERSITY

Authors

DOI:

https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-4-9

Keywords:

cybersecurity, cyber hygiene, digital competence, digital literacy, digital threats, phishing

Abstract

The article presents a comprehensive analysis of the level of cybersecurity awareness among higher education students of Bogomolets National Medical University in the context of active digitalization of the educational process and the medical sector.Based on a survey of students pursuing the first (bachelor’s) and second (master’s) levels of higher education, the level of their knowledge, practical skills, and readiness to counter the most common cyber threats was assessed. The findings indicate that although most respondents recognize the fundamental importance of cybersecurity for their future professional activities, a significant proportion of students possess fragmented or superficial knowledge of key concepts – such as phishing, medical data confidentiality, password management principles, and safe online behavior – while their practical skills often remain insufficiently developed.Particular attention is drawn to the low level of understanding of methods for protecting patients’ confidential information, which is critically important for future healthcare professionals. The survey revealed several key challenges faced by students in the context of cyber protection, including insufficient frequency of password updates, inconsistent use of antivirus tools, and limited ability to identify malicious messages. Nevertheless, nearly 80% of respondents acknowledged the high importance of cybersecurity in their future professional work, and more than 70% expressed their willingness to improve their level of digital literacy.Based on the research results, the authors highlight the need for implementing targeted educational programs, training sessions, and integrating digital security components into existing academic disciplines. Enhancing the cybersecurity literacy of higher education students will contribute not only to protecting personal data but also to strengthening the overall digital resilience of the medical sector, which increasingly relies on information systems, telemedicine, and online services.

References

Avast. URL: https://www.avast.ua/

ESET. URL: https://www.eset.com/ua/

Google. URL: https://support.google.com/accounts/answer/32040?hl=uk

Microsoft. URL: https://support.microsoft.com/uk-ua/windows/%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%82%D0%B0-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%B2-c5cebb49-8c53-4f5e-2bc4-fe357ca048eb

Microsoft. Що таке кібербезпека? Захисний комплекс Microsoft. URL: https://www.microsoft.com/uk-ua/security/business/security-101/what-is-cybersecurity

MOЗ України. Основи кібербезпеки. URL: https://moz.gov.ua/uk/osnovi-kiberbezpeki-2

Terentiyk V. H., Mykytenko P. V., Vlasenko O. M., Matukova D. G., Kucherenko I.I. Formation of digital competence in the medical educational environment. Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland: 1960). 2025. 78(5). Р. 1106–1111. doi: 10.36740/WLek/205381

Аналіз наповнення робочих програм навчальних дисциплін з питань розвитку електронної охорони здоров’я та інформаційних технологій, що викладаються на рівнях фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти за спеціальностями медичного спрямування. URL: https://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13076/1/Analysis%20of%20content%20of%20educational%20programs_NMU.pdf

Генератор паролів. URL: https://www.ukraine.com.ua/info/tools/passwdgenerate/

Дія. Освіта. Представили проєкт Національної стратегії кібергігієни. URL: https://osvita.diia.gov.ua/news/national-cyber-hygiene-strategy-presentation

Закон України «Про основні засади забезпечення кібербезпеки України» № 2163-VIII від 05.10.2017. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/card/2163-19

Звіт аналізу результатів опитування здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників. URL: http://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13151/1/REPORT_and_ANALYSIS_of_the_results_of_the_survey_of_education_seekers_Grant_program.pdf

Концепція оновлення та створення навчальних програм з розвитку цифрових компетентностей та використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в охороні здоров’я, що викладаються на рівнях передвищої фахової, вищої та післядипломної освіти за спеціальностями медичного та фармацевтичного спрямування. URL: https://ir.librarynmu.com/bitstream/123456789/13150/1/Concept_for_updating_and_enriching_educational_programs_Grant_program.pdf

Міністерство охорони здоров’я України. Кібербезпека. URL: https://moz.gov.ua/uk/kiberbezpeka

Міністерство охорони здоров’я України. Фішинг. URL: https://moz.gov.ua/uk/efishing

Міністерство цифрової трансформації України. Як підвищити кіберстійкість країни: презентуємо проєкт Національної стратегії кібергігієни. URL: https://thedigital.gov.ua/news/technologies/iak-pidvyshchyty-kiberstiykist-krayiny-prezentuyemo-proyekt-natsionalnoyi-stratehiyi-kiberhihiyeny

Сертифікат Google з кібербезпеки. URL: https://grow.google/intl/ua/google-career-certificates/cybersecurity/

Стучинська Н. В., Паламарчук Ю. В., Ніжегородцев В. О. Кібербезпека як необхідна складова в підготовці майбутніх стоматологів. Наукові записки: Педагогічні науки. 2024. № 158. С. 133–144. doi: 10.31392/NZ-udu-158.2024.14

Терентюк В. Г., Кучеренко І. І., Матукова-Ярига Д. Г. Роль та значення розвитку цифрових компетентностей працівників охорони здоров’я, здобувачів медичної та фармацевтичної освіти та науково-педагогічних працівників закладів вищої медичної освіти в умовах цифровізації та цифрової трансформації охорони здоров’я. Медицина та фармація: освітні дискурси. 2024. (3). С. 105–110. doi: 10.32782/eddiscourses/2024-3-15

Терентюк В. Г., Матукова-Ярига Д. Г., Кучеренко І. І. Цифрова освіта як невід’ємна складова цифрової трансформації охорони здоров’я. Scientific and pedagogical intership “The impact of digitalization on higher medical education”. 2024. URL: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12115

Указ «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України» № 96/2016 від 27.01.2016. URL: https://www.president.gov.ua/documents/962016-19836

Цифрова грамотність населення України 2023. URL: https://osvita.diia.gov.ua/uploads/1/8800-ua_cifrova_gramotnist_naselenna_ukraini_2023.pdf

Published

2025-11-17

How to Cite

Kucherenko, I., Mykytenko, P., Terentiuk, V., & Nizhehorodtsev, V. (2025). STATE OF CYBERSECURITY AWARENESS AMONG HIGHER EDUCATION STUDENTS OF BOGOMOLETS NATIONAL MEDICAL UNIVERSITY. Медицина та фармація: освітні дискурси, (4), 54–60. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-4-9