Процайло, Михайло Дмитрович, et al. «ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ТА СТРЕСОВІ РЕАКЦІЇ СТУДЕНТІВ». Медицина та фармація: освітні дискурси, вип. 3, Жовтень 2025, с. 55-62, doi:10.32782/eddiscourses/2025-3-8.