[1]
Зайченко, Г. et al. 2026. СИНЕРГІЯ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: СТАВЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО ВИВЧЕННЯ ФАРМАКОЛОГІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВИЗНАЧЕННЯ ЙОГО ЕФЕКТИВНОСТІ. Медицина та фармація: освітні дискурси. 1 (Лют 2026), 19–25. DOI:https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2026-1-3.