Процайло, М.Д. et al. 2025. ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ: ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ТА СТРЕСОВІ РЕАКЦІЇ СТУДЕНТІВ. Медицина та фармація: освітні дискурси. 3 (Жов 2025), 55–62. DOI:https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-3-8.